有人问：背了两万的单词量，读畅销的通俗英文小说感觉不认得的
词并不太多，但还是读得很吃
，很多句子的意思拿不准，有时候一连串句子不
道在说什么。该怎么提
英文阅读理解
力？
Liston点评：
这种现象是因
不懂英语。你自以为的英文阅读，只是解密式假读。
1、背的是假单词
假英语的人
喜欢统计背了多少个单词，自以为有了词汇量。却不知道所背的不是英语单词，而是捆绑了中文词汇的假单词。假单词是孤立的碎片信息，人脑没有储存能力，怎么努力背都会不久必然遗忘。
而英语单词是作为语言信息自动储存的，
多数终身牢记。这种能牢记的语言信息才是有效词汇量，也只有这样才能掌握英语这门语言。中国人背假单词，随背随忘，真
的词汇量为
，英语一直学不会。
2、阅读是解密式假读
听不懂英语的中国人，对英文书籍文章都是把每个单词脑内转化为中文词汇、拼凑成中文句子，就以为读懂了。但真懂英语的人都是直接懂英语本身。
转码成中文，只是拿着假单词当密匙，搞解密的结果。解出来的中文句子多数时候并不是英语句子的真实含
，因此老感觉“意思拿不准”，雾里看花似的。长一点难一点的句子就解密不成功，猜都没法猜了。
浅显通俗的畅销英文小说，十来岁的小孩子就能顺利阅读。即使不认得字的四五岁小孩，由大人念书，也是能听懂的。英美国家有睡前读故事的传统，除了
童故事外，很多时候也读大部头的小说。四五岁的小孩听得津津有味。中国人在学校上了十年英语课，但对通俗英文小说读得非常吃力，是因为根本就不懂英语这门语言，只是解密成中文了假懂。这种情况不管如何努力啃书本，或者啃100年，也不会有改
。
如何提高英文阅读理解能力？答案很简单：先把英语这门语言学会，能听懂的自然就能读懂。根本不需要花时间精力提高阅读能力。
